8月23日，山西焦煤集团公司党委书记、董事长武华太...
我国著名教育家陶行知先生说：“教师手里操纵着幼年人的命运，便是操着民族和人类的命运，世上多一个好老师，就少一座劳教所。”优秀的教师不仅知识渊博，懂心理学，还具备丰富的兴趣和出众的能力，以仁爱、博大的心胸去激发学生的求知欲，引导孩子们在知识的海洋中尽情遨游，在阳光雨露下茁壮成长。
很幸运，我求学时遇到了几位好老师。
1958 年，我从新乡市来到群山环绕的灵石县，就读于城外的水头小学二年级。
水头小学是一所村办学校，学生要抽出大量的时间帮生产队劳动。入学第二天，我这个从未见过大山的孩子就和同学们去掰玉米。在大家的牵拉扯拽下总算上了山，回校途中，望着脚下的陡坡，我恐惧得浑身打颤，不知所措。有的同学嘲笑我耍娇、装怯。班主任郭秀芳老师见状，走过来拉住我的手，带着我一步一步从坡上慢慢挪下来。至今，我都难忘她绵软而温暖的手，让一个孩子在惊悸中有了安全感。
读三年级时，我转入灵石二小，教语文的是一位姓樊的男老师。他三十出头，瘦高身材，戴着眼镜，脸上常挂着微笑。樊老师多才多艺，讲课妙语连珠。课余活动时，同学们唱歌，他就笑眯眯地吹笛子伴奏，抽空还给我们讲牛顿、爱迪生、居里夫人以及苏联小英雄卓娅和舒拉的故事。他给孩子们的心灵打开了一扇窗，让他们眺望精彩的世界。
樊老师的美术功底也非常深厚，他手拿彩笔轻轻勾勒几下，教室后面的墙壁就变成了花花绿绿的学习园地，上面贴着大家的优秀作文、书法作品、绘画、诗歌、手工……每星期更换一次版面，同学们都希望自己的作品能够尽快上墙。让我特别自豪的是，我写的作文经常被樊老师当作范文读给同学们听，然后再让我工整地誊抄出来，张贴在学习园地。这位充满睿智的老师激发了一个孩童对写作的浓厚兴趣。
樊老师从未简单粗暴地大声呵斥犯错的孩子。在他的眼里，每个孩子都是一颗闪亮的小星星，可以发热发光，成为社会栋梁。在他的引导下，很少有学生迟到、旷课，大家学习兴趣盎然，都把爱好发挥到极致。
在我幼小的心里，樊老师崇高无瑕、无人可及，是天下最好的老师。很遗憾，他只教了我们一年就调走了。得知消息后，同学们失声痛哭。当樊老师带着行装走出校门时，孩子们使劲拉住他的自行车，前堵后拥，恋恋不舍地哭着、喊着，久久不肯松手。
上世纪六十年代初，考县立中学的竞争异常激烈，学生们以能佩戴县中的校徽而自豪。我刚升入六年级，学校安排了教语文的房海源老师给我们当班主任，杜增儒老师教数学课。同学们得知消息，一片欢呼雀跃。
房老师和杜老师在县教育界颇有名气，他俩都毕业于师范院校，对教育满怀使命感，责任心极强，教学成绩优秀，他俩搭档真可谓强强联手。房老师精神矍铄，讲课形象生动；杜老师眼睛炯炯有神，课堂教学风趣易懂。两位老师星期天从来没休息过，夜深了寝室还亮着灯光。在两个老师住的教工宿舍里，几个书架占据了大部分空间，上面摆满密密麻麻的书籍，有天文地理、历史典故、政治理论、数学研究、儿童心理……这些都是他们教学时引经据典的法宝。
房老师对学生从不吝啬赞美的言辞，他深邃的目光能洞彻学生的内心，那怕是细微的进步，他也会及时给予肯定。在这种激励中成长的学生，健康、快乐、充满自信。即使有的孩子淘气犯错，他也会动之以情，晓之以理，不厌其烦地谆谆教导，从没有说过一句冷酷的话语，给学生一瞥寒峻的目光。
在房老师和杜老师的精心培育下，学校连续几年的县中录取率都名列前茅。这些学生走向社会也是好样的，他们从事技师、工人、教师、会计等职业，在不同的岗位上干得有声有色。
长大后，我也成为了一名教师，沿着老师的足迹在黑板上耕耘，站三尺讲台挥洒汗水。我在霍州煤电的一座矿山子弟学校中教学二十多年，奉献了自己的青春、智慧和激情。教师是光荣的，讲台是高尚的，精心培育祖国的未来是每个教师神圣的职责。
有人说教师是春蚕，是蜡烛，我认为优秀的教师应该是灯塔，是火炬，是点点星光，照亮了学生，同时也映红自己。多年的教学生涯让我深刻体会到：教师只有和学生共同成长，才会其乐无穷。近年来，随着教师素质的提高，教学质量得到了提升，极大地推动了我国军事、科技、建设、艺术、制造、服务、工农业的发展。这其中，中小学老师付出了巨大心血，功不可没。
每年的教师节，我总能收到学生从四面八方寄来的鲜花和礼品。这是爱的结晶，也是幸福的收获，我仿佛看见一棵棵小苗拔地而起，长成了参天大树！
（作者系霍州煤电退休职工）