微风轻拂，鸟啼蝉鸣，汾西矿业双柳矿职工活动中心传来一阵阵清脆的欢笑声。推开教室门，20多个孩子正跟着老师玩“保卫鸡蛋”小游戏。孩子们各出奇招：有的将鸡蛋紧紧捧在手心，身体微微前倾，小心翼翼地挪动；有的和同伴用彩纸叠出“小房子”，把鸡蛋轻轻放进去；还有的把手绢铺在桌上，做成柔软小窝，将鸡蛋小心包裹住。大家眼神专注，时不时互相提醒：“小心点。”脸上满是紧张和兴奋。
双柳矿工会负责人李瑞平告诉记者，他们已连续三年开办暑期托管班，今年还特别增设了心理关爱课程，为孩子们打开全新的心灵之窗。“保卫鸡蛋”就是通过观察孩子们的不同行为，探究其背后的心理需求。
“老师，我一定要保护好自己的鸡蛋！”5岁的星星第一个也是第一次主动举手。心理关爱指导师白韩鹏在她手背上贴上了一枚星星奖励贴纸。
“刚到托管班时，星星总是静静地跟在哥哥身旁，不敢表达自己。”白韩鹏说，通过观察发现，星星比较缺乏安全感，也会担心自己的想法不被他人认可。在和家长沟通后，白韩鹏每天都会留出专属的“星星时间”，用小动物和她交流，模仿绘本里的小动物问她：“星星，要是你有魔法棒，想变出什么呀？”……渐渐地，星星逐渐打开心门，迈出了勇敢表达的第一步。
双柳矿地处柳林地区，职工们的孩子大多跟随爷爷奶奶生活在孝义市，算得上“留守儿童”。不少家长反映，孩子存在不会与人沟通、不遵守规则等行为。而这些表象背后，折射出的是心理问题。
“汾西矿业去年开展了心理关爱指导师培训活动，课程涉及家庭关爱、亲子等内容，我们有4名通过考核的心理关爱指导师。本着为职工办实事的原则，今年暑期班就开设了专门课程帮助孩子们学会与情绪对话。”李瑞平说。
与传统课堂不同，心理关爱课程采用情景模拟、绘画疗愈等形式，从打磨教案、组织心理游戏，到观察孩子举动、倾听孩子心声，再到现场互动与课后一对一谈话，每个环节都充满温暖与力量，让孩子们的心灵在关怀中健康成长。
那些曾因父母缺席而沉默的童年，在这个夏天，被一场特别的心理课温柔治愈着。
巷道深处的机械轰鸣声与孩子们的欢笑声遥相呼应，共同讲述着这个夏天最动人的故事。